La tragedia educativa

La educación es una de las cuestiones que más parecen preocupar a la sociedad contemporánea. Diariamente se dice que vivimos en la sociedad del conocimiento. También en la Argentina la educación aparenta ser una prioridad, si se considera el discurso público de los dirigentes. Pero ese discurso la mayor parte de las veces no refleja una preocupación real, traducida en pólíticas y decisiones concretas que den a la educación el lugar privilegiado que debe tener. De hecho, el fracaso escolar de los niños en Argentina no es el fracaso del sistema educativo ni de la institución escolar; es ante todo el fracaso de un modelo cultural y de un sistema de valores que, si bien ensalzan las virtudes de la educación y del conocimiento, erigen como ejemplos de vida y de conducta justamente los modelos opuestos.