Mediante un lenguaje sencillo, este libro, que tiene un primer enfoque dirigido al mundo de la empresa, establece las claves para, en cualquier aspecto de la vida, llevar a cabo las metas e ilusiones que uno se fije. El profesor del IESE, establece un paralelismo entre la vida y la empresa para indicar los pasos a seguir, a partir del testimonio de distintas personas que han partido de una situación adversa.
Edición | Editorial | Páginas | ISBN | Observaciones |
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2003 | Prentice Hall |
298 |
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A lo largo de esta obra el profesor Álvarez de Mon se ha acercado a la experiencia de varias personas en relación con sus circunstancias adversas.
Por ejemplo y entre otras muchas en el libro se han estudiado los casos de Nelson Mandela, Cristopher Reeve, Neil Amstrong, Andrea Bocelli etc. Así, aparecen situaciones como la expedición a la Antártida en 1914 o el suceso de un avión que se estrelló en la cordillera Andina en 1972 y el testimonio de uno de sus supervivientes, Gustavo Zerbino, que recientemente estuvo en el IESE en relatando su dura experiencia.
Este libro es fruto de muchos meses de preparación y fundamentalmente de la realización de entrevistas con siete de estos personajes. La obra viene a mostrar, como una de sus tesis fundamentales, que no es necesario ser una persona excepcional para poder gestionar la adversidad.
A lo largo del libro, el autor ha analizado diferentes situaciones adversas como por ejemplo las de carácter político, que describe a través del análisis de la experiencia de Nelson Mandela; físicas, como la de Armstrong, que después de sufrir una grave enfermedad ha sabido superarla y lograr importantes éxitos deportivos; la de José Carreras uno de nuestros mejores tenores; la de Christopher Reeve, hoy en una silla de ruedas y ayer actor de fama universal encarnando a Superman; y experiencias empresariales como la del presidente de Intel, etc.
En el transcurso del libro, Santiago Álvarez de Mon analiza y muestra cómo la adversidad tiene dos palancas: la decisión y la acción; y profundiza en temas como el proceso de aprendizaje humano, la dicotomía éxito-fracaso, la filosofía del liderazgo o la gestión del tiempo, entre otros.