Aunque el título parece centrar el contenido en la asignatura de educación para la ciudadanía que en la legislación educativa española se ha implantado recientemente, en realidad el autor hace un análisis profundo, claro y muy interesante sobre el pensamiento y filosofía que sustenta a la izquierda política. Es de gran interés para entender la sociedad actual y gran parte de los sucesos cotidianos, así como el por qué del empeño estatal de impartir esta asignatura: se trata de inculcar en los jóvenes un nuevo modelo ético de mínimos, laico y neutral.
